教學目標

在課程內容上，注重基礎性和時代性的結合。

1. 強調提高學生的科學素養，培養他們在知識、技能、過程、方法、情感態度和價值觀等多方面的能力，以應對現代社會和未來挑戰。
2. 以實驗為核心，打造有趣的物理課堂，透過精心設計的實驗活動，引發學生對物理的興趣，啟發他們的探究精神和創造力。
3. 強調自主學習，鼓勵學生透過多元教學方式，讓學生主動參與學習，培養他們的解難能力、批判思考和團隊合作精神，促進其科學探究和創新能力的發展。

課程簡介

在課程內容上，著重體現基礎性和時代性的結合，並豐富自主學習的元素。

1. 利用基礎物理知識和技能，結合當代科技發展趨勢，引導學生思考物理學在現代社會中的應用和影響，培養學生的批判思維和問題解決能力。
2. 設計具創意、有啟發性的課程任務和專題探討，鼓勵學生自主發現問題，進行深入探究，培養他們的獨立思考和表達能力。
3. 引入跨學科的學習元素，聯繫生活、結合環境科學、工程學等領域，

讓學生從不同角度探索物理世界，激發他們的多元思維和創造潛能。

透過課程，我們期望激發學生的學習興趣，能更有效地啟發學生的學習潛能，讓他們在學習的過程中得到更豐富的成長和啟發，培養他們成為具有科學精神和創新能力的人才。