本學年起，我校小學部於小一及小二級英文口語課中開展系統性的Phonics教學。課程由外籍英語老師任教，透過有系統的英文自然拼讀教學，協助低年級學生掌握發音規律，建立英語發音、口語及朗讀基礎。

課堂中，外籍老師運用趣味字母卡片、肢體律動及英語兒歌，引導學生辨識字母與音素的對應關係。學生在老師的示範下觀察發音口型，並透過小組互動及口語遊戲進行拼讀練習。其後，學生嘗試運用所學的拼讀技巧，從簡單的單音節字詞開始，逐步練習拼讀較複雜的多音節字詞，建立獨立拼讀英文的能力。

本課程讓學生在沉浸式的英語環境中掌握見字能讀、聽音能寫的拼讀技能，並提升了表達英語的自信。學校期望持續優化英文口語課程，為學生打下堅實的英語語言基礎。