7月1日，為提升學生校外參賽培訓成效、推進個性化教學，本校邀請常識科教學資深馬耀幹老師，為小學部常識科教師開展專題培訓，全面優化賽事指導與拔尖人才培育工作。

培訓上，馬老師帶領教師梳理校內場地、器材、師資等可用資源，釐清適合開展的競賽類型；分享透過課堂觀察、日常評估發掘學生特長的方法，並建議依照學生能力挑選合適賽事，落實適性參賽。同時講解搭建系統化校內訓練體系，透過專項訓練、模擬競賽磨煉學生參賽實力。

參與的教師認為，完善選拔、訓練與參賽流程，有助充分挖掘學生潛能，促進學生多元發展，實現個性化成長。