我校高一年級學生日前完成以“社會禮儀"為主題的英語實踐項目，通過對比美日地鐵文化、走進澳門輕軌開展實地探究。

課堂上，學生借助視頻與案例，深入分析日本“靜音車厢"、美國“先下後上"等地鐵禮儀。實踐環節中，學生化身“精算小達人"，結合數學知識計算澳門輕軌最優票價方案；擔任“標識設計師"，重新設計“禁止飲食"標識，將禮儀知識融入創意設計。最終，學生以海報的形式提交了跨學科學習成果。